Anisakis simplex

Von Julie Ritter

Geografische Reichweite

Anisakis simplexhat während seines gesamten Lebenszyklus eine breite Palette von Wirten und eine ebenso große geografische Reichweite. Dieser parasitäre Wurm ist in . zu findenKrebstiere,Tintenfisch,Fisch, und marineSäugetierein Ozeanen und Meeren von den Tropen bis in die arktische und antarktische Region.(Bullini, 1997; Oliva, 1999)

  • Biogeografische Regionen
  • Nearktisch
  • Paläarktis
  • neotropisch
  • ozeanische Inseln
  • arktischer Ozean
  • Atlantischer Ozean
  • Pazifik See

Lebensraum

Der unmittelbare Lebensraum vonAnisakis simplexbefindet sich im Hämocoel seinerKrebstierZwischenwirt, in dem sich der Parasit zu seinem juvenilen dritten Stadium entwickelt. Im Allgemeinen befindet es sich im Darm seiner paratenischen und endgültigen Wirte als juveniles bzw. adultes drittes Stadium. Jungtiere der zweiten Stufe können frei im Meerwasser leben, bis sie von einem Krebstier aufgenommen werden.

Der indirektere Lebensraum vonA. simplexist die Meeresumwelt, in der ihre Wirte leben.(Karasew, 1993)



  • Lebensraumregionen
  • Salzwasser oder Meer
  • Aquatische Biome
  • pelagisch
  • benthisch
  • Riff
  • Küsten
  • Brackwasser
  • Andere Lebensraumfunktionen
  • Mündung
  • Gezeiten oder Litoral

Physische Beschreibung

Mitglieder des PhylumNematodensind wurmartig, haben einpseudocoelund komplettes Verdauungssystem. Ihre Körper sind mit einem nicht-zellulären . bedecktKutikulabesteht aus Kollagen und anderen Verbindungen, die von der Epidermis sezerniert werden. Die Nagelhaut besteht aus drei Hauptschichten und wird während ihres gesamten Lebenszyklus viermal abgestoßen. Der mit Flüssigkeit gefüllte Nematode Pseudocoel fungiert als hydrostatisches Skelett. Die somatische Muskulatur, bestehend aus Längsmuskeln, wirkt der Dehnung und Kompression der Nagelhaut entgegen, um Bewegung zu erzeugen. Verbunden mit dem Hauptmuskelkörper sinddorsale und ventrale Längsnervenstränge.

Wie die meisten anderenAskaridennematoden,A. simplexbesitzt drei hervorstehendeLippenum seine Mundöffnung. Diese Lippen sind im Jugendstadium schlecht entwickelt, enthalten jedoch innere Labialpapillen, die bei Erwachsenen als kombinierte chemosensorische Rezeptoren fungieren können. Männliche Askariden besitzen einfacheSpiculaewird verwendet, um die weibliche Genitalpore während der Kopulation gegen hydrostatischen Druck offen zu halten.

Anisakis simplexDie Größe der Jungtiere reicht von weniger als 5 mm im zweiten Stadium bis zu mehr als 30 mm im vierten Stadium.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003; Roberts und Janovy, 2000; Smith, 1983)

  • Andere physikalische Merkmale
  • ektotherm
  • heterothermisch
  • Sexualdimorphismus
  • weiblich größer
  • Geschlechter unterschiedlich geformt
  • Reichweitenlänge
    5 bis 30 mm
    0,20 bis 1,18 Zoll

Entwicklung

Der Lebenszyklus vonA. simplexbeginnt, wenn die Eier durch den Kot ihres Endwirts abgegeben werden. Zu den Endwirten dieser Art zählen viele Meeressäuger wieWale, Schweinswale,undDichtungen. Sobald die Eier passiert sind, schlüpfen sie in Jungtiere der zweiten Stufe. Die Jungtiere müssen von einem Zwischenwirt verzehrt werden, in der Regel aeuphausiiides Krebstier, um den Lebenszyklus fortzusetzen. Physische Veränderungen der Umgebung, die für das Hämocoel der Krebstiere spezifisch sind, signalisieren wahrscheinlich, dass sich die Würmer zu einem Jungtier der dritten Stufe entwickeln. Raubtiere von Krebstieren, normalerweise Fische oder Tintenfische, infizieren sich mitA. simplexnach dem Verzehr eines infizierten Krebstiers. WeilA. simplexkeine Entwicklung im Darm von Fischen oder Tintenfischen durchmacht, gelten diese Raubtiere als paratenische Wirte der Nematoden. Der Lebenszyklus ist abgeschlossen, nachdem der paratenische Wirt von einem Endwirt aufgenommen wurde. In seinem letzten Säugetierwirt entwickelt sich der Wurm zu einem geschlechtsreifen Erwachsenen. WeilA. simplexEier werden das ganze Jahr über vom Wirt abgegeben, sie können sich jederzeit entwickeln und schlüpfen, daher erfolgt die Infektion durch den Wirt nicht saisonal.

Während der oben erwähnte Lebenszyklus von vielen Wissenschaftlern akzeptiert wird, gibt es erhebliche Hinweise darauf, dass während der Entwicklung im Ei von . tatsächlich zwei Häutungen auftretenA. simplexund dass es das Jungtier im dritten Stadium ist, das aus dem Ei schlüpft.(Koie, 1995; Podolska, 1995; Roberts und Janovy, 2000; Smith, 1983)

Reproduktion

In seinem letzten Säugetierwirt entwickelt sich der Wurm zu einem geschlechtsreifen Erwachsenen. Weibchen können ein Pheromon produzieren, um Männchen anzulocken. Das Männchen windet sich mit seinem gekrümmten Bereich über der weiblichen Genitalpore um ein Weibchen. Das Gubernaculum, das aus Nagelhautgewebe besteht, führt die Spiculae, die sich durch die Kloake und den Anus erstrecken. Männer verwendenSpiculaedie Weibchen währenddessen festhaltenKopulation.Nematodenspermien sind amöbenartig und haben keine Geißeln.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003; Roberts und Janovy, 2000; Smith, 1983)

  • Wichtige reproduktive Funktionen
  • gonochorisch / gonochoristisch / zweihäusig (Geschlecht getrennt)
  • sexuell
  • Düngung
    • intern
  • ovipar
  • Investition der Eltern
  • Vordüngung
    • Bereitstellung

Verhalten

Nematodenwie zum BeispielAnisakis simplexzeitweise schwimmen. Die Würmer können sich normalerweise nur dann effektiv bewegen, wenn das Pseudocoel mit Flüssigkeit gefüllt und hypertonisch zu den umgebenden Medien ist.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003)

  • Wichtige Verhaltensweisen
  • Parasit
  • beweglich
  • sesshaft

Kommunikation und Wahrnehmung

Nematodeninnerhalb desGetrennthaben Phasmiden, die einzellige Drüsen sind. Phasmide fungieren wahrscheinlich als Chemorezeptoren. Weibchen können Pheromone produzieren, um Männchen anzulocken.

Nematoden haben im Allgemeinen Papillen,Setae und Amphideals wichtigste Sinnesorgane. Setae erkennen Bewegung (Mechanorezeptoren), während Amphide Chemikalien (Chemorezeptoren) erkennen.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003)

  • Kommunikationskanäle
  • berühren
  • chemisch
  • Andere Kommunikationsmodi
  • Pheromone
  • Wahrnehmungskanäle
  • berühren
  • chemisch

Essgewohnheiten

Wie andereAskaridennematoden,Anisakis simplexernährt sich als Erwachsener vom Darminhalt seines Endwirts. Rachendrüsen und Darmepithel produzieren Verdauungsenzyme. Die extrazelluläre Verdauung beginnt innerhalb derLumenund wird intrazellulär abgeschlossen.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003; Roberts und Janovy, 2000)

  • Primäre Ernährung
  • Fleischfresser
    • isst Körperflüssigkeiten
  • Tiernahrung
  • Körperflüssigkeiten

Prädation

Diese Parasiten werden normalerweise nicht direkt gejagt, sondern von Wirt zu Wirt aufgenommen. Die Sterblichkeit der Larven ist hoch, da sie nicht in der Lage ist, einen geeigneten Wirt zu erreichen.(Barnes, 1987; Brusca und Brusca, 2003)

Ökosystemrollen

Dieser parasitäre Wurm kann in Krebstieren, Tintenfischen, Fischen und Meeressäugern in Ozeanen und Meeren von den Tropen bis in die arktische und antarktische Region gefunden werden.

  • Auswirkungen auf das Ökosystem
  • Parasit
Als Wirt verwendete Arten

Wirtschaftliche Bedeutung für den Menschen: Negativ

Anisakis simplexist wegen der schweren allergischen Reaktionen und Magen-Darm-Beschwerden, die es beim Menschen nach dem Verzehr oder Umgang mit infizierten Fischen oder Krebstieren verursacht, von großer medizinischer Bedeutung. Zu diesen Reaktionen gehören chronische Utikaria (Hautausschlag), Magengeschwüre und Anaphylaxie (eine Hyperimmunreaktion). Diese Symptome werden als Anisakiase bezeichnet und treten besonders in Ländern auf, in denen es üblich ist, rohen oder nicht ausreichend gekochten Fisch zu essen. Fischerpopulationen sind auch gefährdet, Anisakiase sowie berufsbedingtes Asthma zu entwickeln, das durch die Inhalation von Antigenen ausA. simplex. Aber auch Personen, die bei der Handhabung und Zubereitung ihres Fisches besondere Vorsichtsmaßnahmen treffen, können eine Anisakiase entwickeln. Es wurde berichtet, dassA. simplexkönnen Temperaturen von über 65 Grad Celsius in einem Mikrowellenherd überleben.(Adams, et al., 1999; Armentia, 1998; Moreno-Ancillo, et al., 1997; Purello-D'Ambrosio, et al., 2000)

  • Negative Auswirkungen
  • verletzt den Menschen
    • verursacht Krankheiten beim Menschen

Mitwirkende

Renee Sherman Mulcrone (Herausgeberin).

Julie Ritter (Autor), University of Michigan-Ann Arbor, Barry OConnor (Herausgeber), University of Michigan-Ann Arbor.